Czy sprawne posługiwanie się smartfonem, bezstresowe wysyłanie wiadomości w komunikatorach czy oglądanie materiałów wideo w sieci oznacza, że w pełni kontrolujemy otaczający nas cyfrowy świat?

Eksperci rynkowi coraz głośniej mówią o zjawisku tzw. pozornych kompetencji. Często doskonale radzimy sobie z rozrywkową warstwą internetu, podczas gdy obszary związane z bezpieczeństwem danych, weryfikacją informacji czy załatwianiem spraw urzędowych pozostają w cieniu. Aby pomóc w obiektywnej ocenie swoich realnych umiejętności, Serwis ProjektEdu uruchomił bezpłatne narzędzie diagnostyczne. Poznaj 5 kluczowych obszarów ramy DigComp 2.2 i dowiedz się, jak krótki test może odmienić Twoje podejście do technologii.

Dlaczego badamy aż 5 obszarów? Standard ramy DigComp 2.2

Kompetencje cyfrowe to złożona mozaika, którą Unia Europejska sklasyfikowała w oficjalnym dokumencie jako ramę DigComp 2.2. Wyznacza ona standardy rozwoju dla nowoczesnego społeczeństwa informacyjnego. Aby móc o sobie powiedzieć, że sprawnie i bezpiecznie korzystamy z komputerów czy urządzeń mobilnych, musimy zachować równowagę w każdym z wymiarów zdefiniowanych przez oficjalną ramę DigComp na stronach PTI/ICDL:

• 1. Informacja i zarządzanie danymi: Umiejętność sprawnego wyszukiwania wiedzy, krytyczne odróżnianie faktów od dezinformacji (fake news) oraz bezpieczne przechowywanie plików w chmurze.
• 2. Komunikacja i współpraca: Korzystanie z poczty elektronicznej, poprawne wysyłanie załączników oraz współdzielenie dokumentów w zespołach.
• 3. Tworzenie treści cyfrowych: Formatowanie pism, edycja podstawowych dokumentów i grafik oraz rozumienie praw autorskich w sieci.
• 4. Bezpieczeństwo: Absolutny fundament. Świadome korzystanie z kodów BLIK, silne hasła, ochrona tożsamości oraz unikanie pułapek takich jak phishing.
• 5. Rozwiązywanie problemów: Umiejętność samodzielnego aktualizowania aplikacji, diagnozowanie prostych anomalii sprzętowych oraz dobieranie odpowiednich narzędzi do wykonania konkretnego zadania.

Wystarczy słabość w tylko jednym z tych obszarów – na przykład w bezpieczeństwie – aby narazić się na dotkliwe straty, nawet jeśli w pozostałych działach radzimy sobie doskonale.

Jak działa narzędzie na projektedu.pl/diagnoza?

Nasza platforma diagnostyczna została zaprojektowana w taki sposób, aby połączyć rygorystyczną merytorykę z przyjaznym dla użytkownika środowiskiem. Odrzuciliśmy skomplikowany, technologiczny żargon na rzecz pytań osadzonych w realiach codziennego życia osobistego i zawodowego.

Test składa się z 30 pytań, a na ich rozwiązanie system przewiduje limit 20 minut. Dynamiczny zegar odmierzający czas zmienia kolor z niebieskiego na ostrzegawczy czerwony w ostatnich 5 minutach, co pozwala kontrolować tempo pracy. Licznik obecnych uczestników na stronie dynamicznie rośnie, pokazując, że z badania skorzystało już ponad 42 osób, które zdecydowały się na świadomy audyt swoich umiejętności.

Twój osobisty raport kompetencyjny w formacie PDF

Po udzieleniu odpowiedzi system automatycznie generuje dla każdego uczestnika spersonalizowany, elegancki raport w formacie PDF.

Ważna wskazówka: Aby dokument był w pełni spersonalizowany i mógł służyć jako oficjalne potwierdzenie Twojego profilu umiejętności, przed wygenerowaniem pliku warto wpisać w formularzu swoje imię i nazwisko.

Raport posiada przejrzysty układ graficzny oraz formalną stopkę nawiązującą do standardów certyfikacji Polskiego Towarzystwa Informatycznego (PTI), co nadaje mu profesjonalny, uporządkowany charakter. Dokument nie tylko podaje ogólny wynik punktowy, ale precyzyjnie wskazuje tzw. luki kompetencyjne. Jeśli w którymkolwiek z 5 obszarów ramy DigComp uzyskasz wynik poniżej progu 4 na 6 punktów, system automatycznie wskaże precyzyjną diagnozę problemu oraz zarekomenduje dedykowane rozwiązanie w postaci konkretnego modułu szkoleniowego z międzynarodowego standardu ICDL Workforce lub ICDL Professional.

Narzędzie dla każdego: Od indywidualnych użytkowników po nauczycieli informatyki

Nasz test został stworzony z myślą o szerokim spektrum odbiorców, stanowiąc doskonałe narzędzie weryfikacji dla różnych grup:

• Dla osób prywatnych: To najprostszy sposób na bezstresowe sprawdzenie, co w codziennej obsłudze komputera lub smartfona robimy intuicyjnie, a gdzie potrzebujemy rzetelnego wsparcia.
• Dla nauczycieli informatyki i szkół: Platforma może służyć jako gotowe narzędzie diagnostyczne (pre-test) na początku semestru, pozwalające obiektywnie ocenić poziom wyjściowy uczniów lub słuchaczy i idealnie dopasować program edukacyjny do ich realnych potrzeb.
• Dla firm i instytucji: Pozwala na szybkie zmapowanie poziomu cyfryzacji kadr przed podjęciem decyzji o inwestycjach w szkolenia pracownicze.

Kto stoi za projektem?

Opracowanie merytoryczne całego systemu diagnostycznego to dzieło doświadczonego praktyka – naszego Głównego Trenera i Koordynatora Merytorycznego, Dariusza Bielickiego, który w tym roku został uhonorowany przez Polskie Towarzystwo Informatycznego prestiżowym wyróżnieniem dla najlepszego egzaminatora.

Projekt został wydany pod szyldem firmy Magellan oraz marki własnej ProjektEdu. Jesteśmy Certyfikowanym Centrum Egzaminacyjnym ICDL/ECDL, które otrzymało oficjalną nagrodę PTI dla najlepszego Centrum Egzaminacyjnego w Polsce. Nie budujemy teorii – przekazujemy rzetelną wiedzę popartą oficjalnymi akredytacjami rynkowymi.

Zrób pierwszy krok w stronę cyfrowej samodzielności

Wiedza o własnych brakach to nie powód do wstydu, ale najlepszy punkt wyjścia do rozwoju. Poświęć 20 minut, sprawdź swoje wyniki i uzyskaj profesjonalny, darmowy certyfikat diagnostyczny, który wskaże Ci jasną ścieżkę rozwoju. Jako podmiot zarejestrowany w Bazie Usług Rozwojowych (BUR), pomagamy również w uzyskaniu dofinansowania na późniejsze szkolenia rozwijające wybrane moduły ICDL.